Math:Portal de la comunidad

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Esto es una prueba de discusión

Esto es una prueba de discusión, si quieres añadir un nuevo tema, haz clic en el link de arriba. Gracias. --Erikmora 11:24 24 ene 2007 (UTC)

EOM

¿Qué te parece si para referencias matemáticas profesionales (formales) usamos la Encyclopaedia of Mathematics de la Springer-Verlag, disponible on-line en [1]?--keith-math 22:49 2 feb 2007 (UTC)

Bien podemos utilizarla claro. Ningún problema. --Erikmora 22:52 2 feb 2007 (UTC)

Plantillas

Porfavor si alguien crea plantillas, agregenla a la categoría Plantillas, para que así pueda ser utilizado por todos. Gracias. Para ello en la página de la plantilla poner <noinclude>[[Categoría:Plantillas]]</noinclude>--Erikmora 22:24 2 feb 2007 (UTC)

Hemos añadido una nueva plantilla, que podeis utilizar poniendo {{usuario álgebra}} en vuestra página personal.

Hemos añadido otra plantilla, {{desambiguación}} que se pondrá en los artículos de desambiguación.

Otra plantilla: {{endesarrollo}} para usarlo cuando estás trabajando en un artículo.

ampliación

Vengo aquí porque intente crear una wikia sobre matemática y me dijeron que esta ya existía,aunque por la forma en que veo que están colocados los contenidos aquí me doy cuenta que no es exactamente lo que yo proponía, mi idea pretendía ser un poco mas interactiva y que las personas que entraran en ella pudieran aprender matemáticas de una forma organizada y nivelada, por ejemplo que fueran obteniendo conocimientos poco a poco y que los colaboradores pudieran modificar el contenido y decidir que tema se debería recomendar para sugerir a otro, por ejemplo "Suma" antes de "propiedades de la suma", y que se pudieran poner enlaces al final del articulo del tipo: "Se recomienda conocer plenamente el tema suma antes de este tema" y "se recomienda pasar al tema resta" o cosas por el estilo, en fin que la wikia sirviera como portal de auto-aprendizaje en matemática. Esto me surgió como una inquietud al darme cuenta de los problemas generales que existen en mi comunidad referente a la matemática, desde hace unos 10 años quizás mas, ayudo a diferentes personas en muchos aspectos relacionados con la matemática, física, química, estadista y muchas otras áreas relacionadas con las matemáticas y los números, creo que he tenido contacto con alrededor de 500 personas o mas quienes me han enseñado y a quien les he enseñado(o por lo menos tratado) matemática, y he logrado ver un error común base a mi juicio de casi todos los demás errores y problemas en matemática, la gente no sabe sumar, restar ni despejar.

He tenido el placer de explicar matemáticas a personas cuya edad oscila entre los 6 y los 70 años, niveles de estudio desde kinder(preescolar) hasta post-universitario, de todos los niveles sociales, culturales y economicos(al menos d los que conozco) y siempre sucede lo mismo: No resuelven los ejercicios porque se enredan con los signos al sumar y/o restar, porque no despejan bien, etc. por ejemplo a un estudiante universitario le ponen un ejercicio de Limites y sabe todos los pasos menos despejar asi ni regla de los signos resultado: no puede hacer el ejercicio y el miedo lo paraliza.

Otro detalle esta en que la gente que se sabe la tabla de sumar, restar multiplicar y dividir aprenden con mas dificultad matemática que los que no se la saben. Le he explicado matemáticas a unas 20 personas que no se sabían las tablas, 3 de ellos mayores de 15 años, dos han asistido incluso ha psicólogos que no les pudieron ayudar a resolver el problema, recordando un anécdota que cuentan de Einstein cuando estaba pequeño dicen que la maestra lo mando a un psicólogo ya que decía que este era demasiado lento, contestaba bien pero se tardaba considerablemente mas que sus compañeros para responder, una vez con el psicólogo este le pregunto que porque tardaba tanto y Einstein respondió que el solo sacaba la cuenta cuando le pedían que dijera cuando era 4x3 el se ponía a analizar así: 4x3 significa cuatro veces tres o sea 4+4+4, (4+4=8)+4 y 8+4 = 12 por lo tanto 4x3 es igual a 12, el psicólogo quedo con curiosidad y le pregunto a otros alumnos como calculaban 4x3 y estos dijeron que solo recordaban que en la tabla decía que 4x3 eran 12, por eso eran mas rápido memorizaban Einstein analizaba..... cuando una señora me contó de su hijo que no sabia la tabla de sumar y tenia 15 años me acorde de eso y le dije que lo enviara conmigo, trate de enseñarle a sumar analizando y los resultados me sorprendieron, paso de ser un ignorante completo en matemáticas a un brillante alumno tanto que en menos de 2 meses ya el estaba enseñándole a sumar a otras personas y ya el mismo sabia sumar, restar, multiplicar y dividir, ademas despejaba perfectamente usando esas operaciones y era capaz de aprender un nuevo método solo al verlo, me impresiono ya que aprendía mas rápido que todos los demás a quienes daba yo clase y actualmente sabe mas matemáticas que la mayoría de las personas.... en general los que no se saben las tablas aprendieron mas rápido, aunque los de edad menor(6...7 años) son ligeramente mas lentos, mi conclusión es que los que ya se saben las tablas están condicionados a no analizar y cuando llegan a niveles donde es imprescindible analizar se pierden y no saben que hacer, ademas al aprender a analizar deberás aprenderte unas pocas reglas( en el caso de la suma unas 10 reglas y que ademas sirven para la resta mientras que al memorizar deberás hacerlo con mas de 200 casos diferentes) en contraposición con muchas en el caso de memorizar, sabemos que memorizar es muy aburrido ademas que analizar te permite mayor interactividad y sobre todo familiarizarte con el porque de algo y para que se utiliza, de donde sale ,etc, y definitivamente hace la matemática mas divertida y fácil.

Tengo mucho, mucho mas que decir pero para no extenderme diré que en mi análisis de las dificultades de las matemáticas me he encontrado con los siguientes problemas:

1. El aprender a memorizar tablas es contraproducente para el aprendizaje de las matemáticas.
2. La insistencia de la sociedad en especial padres, educadores y compañeros en que la matemática es difícil termina condicionando al educando de manera que le resulta mas difícil aprender, en muchos casos ni siquiera lo intentan.
3. Las matemáticas están mal orientadas, ya que no se sigue un orden natural al enseñarlas y se centran los educadores en cosas poco importantes, ignorando detalles importantes.
4. La mayoría de los problemas que tienen las personas en matemáticas se producen porque las gente no saben sumar, restar, las reglas de los signos ni saben despejar(esto incluye a nivel universitario en temas como integrales, derivadas,limites, etc)

Se que es muy atrevido de mi parte venir a insistir en un cambio en la forma en que esta organizada su wikia, pero recuerden que quería abrir una propia basado en mis experiencias, antes de requerirla pregunte a gente de varios países a ver si el problema era general y así parece, si mi propuesta de organizar todo de manera que pueda servir de herramienta autodidactica con los enlaces del tipo que mencione les parece correcta avisen y comenzare a editar lo antes posible de lo contrario avisen y buscare otro medio, de todas forma como veo que tienen pocos artículos tratare de ampliar en los puntos que faltan, respetando lo máximo su forma de hacer las cosas mientras me avisan que opinan, si no me permiten hacer lo que propongo buscare otro medio de llevar a cabo mis propuestas pero seguir contribuyendo con esta wikia, eso si si mi propuesta es rechazada les imploro que me digan mis errores y así tratar de corregirlos antes de continuar con mi proyecto por otro lado, expliquen si mi forma de ver los problemas de matemática esta errada y en que piensas que esta errada, como se puede mejorar, que otros defectos ven ustedes en la forma de aprender matemática, etc, agradecido de antemano --juliopb 07:38 6 mar 2007 (UTC)

Podemos ver como va, creo que no es una mala idea lo que dices, está bien lo haremos a tu modo haber com se plantea la cosa, para probar. :) --Erikmora 12:17 9 mar 2007 (UTC)

Tu lanzate chaval, supongo que aquí podés facer ce que tu vol. Vive y dejar vivir, piensa y deja pensar. Mi experienzza dice-te lo mismo que tu ves, veo durante ya más de 20-Jahre. Lo único que deberías de respetar a las mismas mate-profesionales ya hechas, saludos :)--keith-math 06:07 15 mar 2007 (UTC)

PD: te falta ver que la gente en general ni sabe leer y entender

Novedades

He añadido varias novedades a nuestro wiki.

1. He quitado el enlace roto que no llevaba a ningún lado en el texto que está debajo de la caja donde se escribe.
2. He añadido caracteres especiales abajo de la página de edición para que sea más comodo trabajar.
3. La página de busqueda ya no responde en ingles sino en castellano.

--Erikmora 12:46 16 mar 2007 (UTC)

Problema con las imágenes (Solucionado)

Parece que tenemos un problema con las subidas de las imágenes, es un problema de Wikia, esperemos que se solucione pronto. --Erikmora 11:58 21 mar 2007 (UTC)

Problema solucionado aunque lo tenemos que hacer a lo rupestre, subiendo la imágen desde "subir archivo". --Erikmora 19:46 22 mar 2007 (UTC)

Cambio de la imagen del wiki

Creo que deberíamos cambiar la imagen por alguna más bonita. Subir aquí las que querais y discutiremos cual poner. Muchas Gracias.--Erikmora 19:12 27 mar 2007 (UTC)